Paflasmòs

Visualizzazione post con etichetta Bene Comune. Mostra tutti i post
Visualizzazione post con etichetta Bene Comune. Mostra tutti i post

martedì 22 ottobre 2013

Unire le Memorie per andare incontro al Futuro

Dopo l'incontro Nogarese, 
che mi vede fotografata con lo zio, Cesare Padovani, 
e una cugina, Stefania Padovani, 
sono riemerse grazie all'occasione inaspettata le Memorie.
Sono state le Memorie di Cesare, legate al suo ritorno in Terra natìa e alla presentazione del suo 
Paflasmòs - il battito del Mar Egeo, 
ma sono state le Memorie di Noi tutti, 
presenti a quell'incontro, 
un'incontro di Cari cristallizzati nel tempo...
Di solito certe Memorie si ritrovano, ahimè, ai funerali, quando i Familiari e gli Amici di un tempo 
si ritrovano e ri-Uniscono.
Questa volta, invece, l'incontro è stato suggellato dalla 
Gioia di Vivi che incontrano Vivi 
e loro stessi giovani e con la gaiezza del tempo che fu.

Mai, come in questo contesto, mi è stata cara la voglia di condividere con Loro e con Voi 



(che potete ascoltare dal link o leggere qui sotto!)


Le me’ Caséle
Avaria volù parlarve, stasera, dei bei tempi contadini dela tera, tra campi arè e nespole nela paja.
Avaria volù parlarve dele stagioni e del riposo del’inverno soto el giazo e la neve, fin ai tempi dela vendemia e del mosto pestà dai piè de butele bele...

...e inveze no.
Ho cambià la storia par essar più darente al me sentir...

Ho ciapà in man un libro... un libro che conta, tra foto e discorsi, de quela che l’è sta la me contrada...
Mi s’era picenina quando i m’ha portà via, na butina... ma me ricordo qualche nome e anca qualche facia e girando ste pagine de foto vecie, compagnè dala storia de sta gente che poco me ricordavo e manco ancora ghe ne savea, me son trovà orgogliosa e fiera: fiera de essar “una de lori”...

El Bepi marangon, la Dorina (el gazzetin dela padania) che la me tolea in giro parchè mi, neoda dela maestra, parlavo solo in italian: “vuto armili o albicocche stamatina, cara le me butina?”, e la Geppa col baston levà al ciel; la Delia, la Fina, la Mercede co sti nomi messi in fila: tre sorele..., la Maria carabiniera , el Moro galaran coi so momoni, el Lino coi so’ saladi e la Nori (che la strìa: la m’ha vardà in di oci e prima ancora che el savesse mì la s’avea bela incorta che mi spetavo fioi!), e persone, come se dise,”de prestigio”: architeti, dotori, pitori e artisti... gente che l’è deventà importante, ma con na dote piussè granda: anca da lontan, la dove i è rivadi, no i s’ha mai desmentegà da indo’ i è vignui...
Sta roba, a mi, la m’ha dato da pensar.
Mi vardavo ste pagine e ste foto de na vita che avea molà che s’era proprio picenina...ghe tornavo ciare olte, a saludar la nona, el Bepi e anca la Fina. Me parea distante... tuto ormai desmentegà... na vita che no’ l’è mia la mia.

Ma facia dopo facia, nome dopo nome me so incorta pian pianin che lì l’è restà casa mia... Che come quei siori che j é deventé importanti, che j ha passà la guera e tuti i so tormenti, che j é sté nela Cità Eterna e qualchedun anca più in là, fin a basar la Merica, anca mi son nata lì, fra chele campagne e chele scavezzagne, con la campana dela cesa che a pasqua la sona a festa. ...che no se pol andar distante se no’ se sà da in dò se vien...
E ho capìo... (ela sta n’iluminazion?) ...ho capìo che no’ esiste progresso, futuro e grandi robe se se desmenteghemo ci semo, da indo’ vignemo, se no se ricordemo che j’é le raìse, le raìse sane e vere, che ne permete de deventar grandi, de deventar gente che fa vedar le so’ doti e le so’ virtù, se se desmenteghemo che l’è proprio nela tera che se mete ste raìse...
...ma la tera...no l’è mia solo el nostro ortesel, la nostra campagna, la nostra contrada... la tera, el mondo, l’è dapartuto e no’ se pol, no’ se deve!, desmentegarse che l’è na s- cianta de tuti nojaltri , che tuti nojaltri g’aven da curarse, spartendose la fadiga, l’è giusto!, che la tera in do’ gaven le nostre raìse la sia sana, proteta, curà...insoma amà! 

martedì 24 aprile 2012

FERMIAMO la SCUOLA SENZA UMANITA' e SALVAGUARDIAMO LA SCUOLA della COSTITUZIONE.

(riporto questo volantino trovato online: clicca QUI per vedere l'originale)
e clicca QUI per un testo riguardo l'istruzione....

Centro Studi per la Scuola Pubblica via Cavallotti 2 - Padova tel.049692171 - fax.0498824273 email: info@cesp-pd.it


MPI     USR Veneto   USP Padova    Comune Padova    Provincia Padova    Regione Veneto     Italia - servizi      Europa  CESP nazionale   CESP Bologna    Scuola e Costituzione    Rete Scuole   Comitato genitori   Ass. per i diritti dei lavoratori   Cobas della scuola    Normativa

Giovedì 5 aprile 2012, di cesppadova . Volantino  Il governo “tecnico” riesuma la legge APREA

la legge APREA
Il governo “tecnico” riesuma la legge APREA
approvata “politicamente” da PD, PDL e UDC

IL 22 marzo 2012 alla VII Commissione della Camera è passato un testo che prevede lo stravolgimento degli organi di governo della scuola e l’ingresso dei privati nei nostri Consigli d’Istituto. “Le Autonomie scolastiche possono ricevere contributi da fondazioni finalizzati al sostegno economico della loro attività, per il raggiungimento degli obiettivi strategici indicati nel piano dell’offerta formativa e per l’innalzamento degli standard di competenza dei singoli studenti e della qualità complessiva dell’istituzione scolastica […]. I partner previsti dal comma 1 possono essere soggetti pubblici e privati, fondazioni, associazioni di genitori o di cittadini, organizzazioni non profit.”

Accade per la scuola ciò che questo governo sta proponendo per l’intera società italiana: le esigenze dell’impresa non vanno considerate interessi di parte, ma vanno assunte come interessi collettivi. Noi non abbiamo dubbi: le imprese porteranno dentro le nostre scuole gli interessi legati ai loro profitti e primariamente alla formazione della forza lavoro che invece dovrebbe essere svolta dalle imprese e a spese delle imprese; la scuola ha tutt’altre finalità, finalità collettive e costituzionali.

Leggete con attenzione, e parlatene con i vostri colleghi, perché in un silenzio complice si sta stravolgendo la funzione sociale della scuola pubblica italiana. Ecco cosa è stato deliberato e sarà portato all’approvazione del Parlamento: